新竹幼兒園

我們的生活環境中充滿了許多的形狀
孩子在蒙特梭利的教室裡
探索了立體幾何組
不僅僅能夠提升
他對立體形狀的視覺敏感度
及觸覺和空間概念
更棒的是孩子對形狀有興趣後
引發他自主學習的能力
並從中得到成就感和自信心
如此正向的循環
也奠定孩子對新事物學習的主動性

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