我們的生活環境中充滿了許多的形狀 孩子在蒙特梭利的教室裡 探索了立體幾何組 不僅僅能夠提升 他對立體形狀的視覺敏感度 及觸覺和空間概念 更棒的是孩子對形狀有興趣後 引發他自主學習的能力 並從中得到成就感和自信心 如此正向的循環 也奠定孩子對新事物學習的主動性
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