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新竹幼兒園鼓勵孩子積極參與同儕互動、互相學習(8)

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2025-12-03

新竹幼兒園的雙語教學不僅有利於孩子的認知發展,也能促進社交能力和自信心的提升,在蒙特梭利教學方法上,新竹幼兒園採用了互動式學習、遊戲教學和故事敘述等多元策略。這些方法鼓勵孩子在輕鬆的環境中積極參與,並與同儕互動。利用輔助工具、音樂角色及扮演等方式,更抽象的讓語言概念變得有趣,孩子們在不知不覺中提升了語言能力。

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